Forum Replies Created
-
Posts
-
Πολύ σημαντική η προσπάθεια αυτού του προγράμματος , καθώς με την δράση του θα περιορίσει όσο το δυνατόν την αντίθεση που δημιουργούν τα φώτα της πόλης μεταξύ του φόντου του ουρανού και των αστεριών.
Αυτή η δραστηριότητα μας κινεί το ενδιαφέρον μιας και μπαίνουμε στη θέση του καθηγητή και είμαστε σε ετοιμότητα να αναλύσουμε το θέμα της ψηφιακής λογοτεχνίας. Το συγκεκριμένο θέμα της ανθρωπιστικής ψηφιακής λογοτεχνίας θα προβληματίσει τους μαθητές και σίγουρα θα κάνει το μάθημα περισσότερο ευχάριστο από τον παραδοσιακό τρόπο διδαχής της λογοτεχνίας.
Το πρόγραμμα της ιστορίας ‘ κάντο μόνος σου ‘ σίγουρα ήρθε για να σπάσει τον παραδοσιακό τρόπο παράδοσης της ιστορίας. Οι μαθητές μπορούν να έχουν πιο εύκολα αλλά και πιο γρήγορα πρόσβαση στην ιστορία αλλά και ταυτόχρονα να αλληλεπιδρούν με το πρόγραμμα είτε βλέποντας εικόνες από ένα γεγονός είτε να επικοινωνούν μεταξύ τους.
Το συγκεκριμένο ερώτημα είναι στοχευμένο, καθώς ρωτάει εμάς για τις τρεις πιο ενδιαφέρουσες μελέτες του enticing κατά τη γνώμη μας. Αυτό σημαίνει ότι με το ερώτημα αυτό θεωρείται σημαντική η άποψη μας για πιθανή βελτίωση του προγράμματος με βάση τη δική μας κριτική.
Το θέμα της ψηφιακής βιβλιοθήκης της Φινλανδίας με θέμα τη διόρθωση λαθών σε φινλανδικές ψηφιακές εφημερίδες , φέρνει κοντά του μεγάλο μέρος του κοινού. Σίγουρα άτομα από όλες τις χώρες που ενδιαφέρονται για την Φινλανδία θα κινητοποιηθούν για να γνωρίσουν πράγματα για αυτή, αφού πρώτα βοηθήσουν στην διόρθωση τους.
Το θέμα αυτό είναι αρκετά πρωτότυπο αφού πέρα από γραπτό λόγο εφαρμόζει και τον τρόπο της ηχογράφησης. Η αναπαραγωγή ήχων από άτομα κάθε ηλικίας και η δική μας συμμετοχή στο να καταλάβουμε σε ποια ηλικιακή ομάδα ανήκει είναι σίγουρα πολύ διαφορετικό. Με τον τρόπο της δημοσκόπησης μπορούμε να επιλέξουμε ποια ηλικία μας ταιριάζει περισσότερο με τον ήχο που ακούμε.
Αυτό το σάιτ με τα αντικείμενα από τον αρχαιολογικό ή ιστορικό τομέα ακόμα και τον τομέα τον καλών τεχνών, βοηθάει τους χρήστες να δουν αντικείμενα σημαντικής αξίας από κάθε καλλιτεχνικό τομέα. Φέρνει τους ανθρώπους πιο κοντά στην ιστορία τους και την τέχνη με έναν απ τους πιο διασκεδαστικούς τρόπους.
Το σάιτ scistarter που αποτελείται από 3.000 έργα είναι ένας έξυπνος τρόπος για να μπαίνουν μαθητές και να αναζητούν έργα/ εργασίες από κάθε κλάδο. Η συγκέντρωση σημαντικών έργων βοηθάει επιστήμονες και μη στο να ανακαλύψουν έργα σύντομα και ευκολότερα
Το πρόγραμμα του Πανεπιστημίου warwick του τμήματος φιλολογίας θέτει ένα θέμα διαχρονικό. Η ανταλλαγή απόψεων σχετικά με θέματα της πολιτικής και της κοινωνίας αφορούν όλους μας και σίγουρα μπορούν να εφαρμοστούν και σε μια τάξη. Πολλά μαθήματα θέτουν ένα έφορο έδαφος για την αφομοίωση ενός τέτοιου προγράμματος.
Είναι αρκετά έξυπνη η δυνατότητα σύνδεσης των ατομικών μας εμπειριών γραφής και τοποθέτησης τους σε ένα χάρτη με δυνατότητα αναζήτησης. Ένα λογοτεχνικό έργο μπορεί να αξιοποιήσει στο έπακρο αυτή τη δυνατότητα.
Στο ερωτηματολόγιο του οδηγού εκπαιδευτικού βλέπουμε ότι τα ερωτήματα είναι πολύ κατατοπιστικά. Συγκεκριμένα μας θέτει ερωτήματα που μας βοηθούν στην κατανόηση του προγράμματος enticing. Η ερώτηση του πιο ενδιαφέροντος μέρους του προγράμματος μας βάζει σε σκέψεις. Το ηλεκτρονικό εργαστήριο θα μπορούσε να είναι ένα ενδιαφέρον μέρος του προγράμματος γιατί μας βάζει να κατανοήσουμε το πρόγραμμα με πρακτικό τρόπο και να εξασκηθούμε σε αυτό, πέραν της θεωρίας.
