Ψηφιακό αποθετήριο εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων “Ιφιγένεια”
Η βιβλιοθήκη εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων “Ιφιγένεια” περιέχει εκπαιδευτικό υλικό για την αξιοποίηση των ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Μπορεί να αποτελέσει ένα ιδιαίτερα χρήσιμο εργαλείο για τους εκπαιδευτές και τους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών ΤΠΕ για προχωρημένους, Β επιπέδου, για την εύρεση ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού (εκπαιδευτικές δραστηριότητες/σενάρια) και την υλοποίηση της πρακτικής άσκησης/εφαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος στην τάξη.
Στη βιβλιοθήκη αυτή, οι εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα να “υποβάλλουν” υλικό (σενάρια εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και συνοδευτικό υλικό), επισημαίνοντάς το με κατάλληλα μεταδεδομένα (π.χ. Δημιουργός/Συγγραφέας, Δικαιώματα, Λογισμικό που αξιοποιεί τη Γλώσσα κ.λπ.) και να αναζητούν υλικό, θέτοντας σύνθετα κριτήρια αναζήτησης.
Η δομή/οργάνωση της βιβλιοθήκης βασίζεται στα ακόλουθα κριτήρια: ειδικότητα εκπαιδευτικού, επίπεδο εκπαίδευσης, τάξη, σχολικό αντικείμενο, επιμέρους ενότητες του μαθήματος.
Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες “κατατίθενται” σε αυτή τη βιβλιοθήκη με τη μορφή “εκπαιδευτικού πακέτου”, το οποίο περιλαμβάνει την περιγραφή ενός εκπαιδευτικού σεναρίου, φύλλα εργασίας για τους μαθητές και άλλο(α) αρχείο(α), εφόσον απαιτείται, για την εφαρμογή του παραπάνω εκπαιδευτικού σεναρίου στην τάξη ή σε μια διαδικτυακή κατάσταση διδασκαλίας.
Επίσης, είναι δυνατόν να συμπεριληφθεί και άλλο υλικό, επεξεργασμένο από τον δημιουργό ή, γενικότερα, από τον εκπαιδευτικό που “καταθέτει” την εκπαιδευτική δραστηριότητα, είτε απαραίτητο για την εφαρμογή της παρούσας δραστηριότητας στην τάξη, είτε σκόπιμο να περιέλθει στην αντίληψη του δυνητικού χρήστη-καθηγητή.
Το “εκπαιδευτικό πακέτο” δεν περιλαμβάνει το/τα εργαλείο/α ή τον/τους τίτλο/ους του εκπαιδευτικού λογισμικού που χρησιμοποιείται/ονται.
Το έργο αντιπροσωπεύει το crowdsourcing στην εκπαίδευση, το οποίο σχετίζεται άμεσα με το ENTICING crowdsourcing, εστιάζοντας σε ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό και δραστηριότητες και εφαρμόζοντας ψηφιακά εργαλεία. Η ψηφιακή πλατφόρμα του έργου είναι ένα τυπικό παράδειγμα εργαλείου, που χρησιμοποιείται στο crowdsourcing για την προσέλκυση και τον καταμερισμό της εργασίας μεταξύ των συμμετεχόντων για την επίτευξη ενός αθροιστικού αποτελέσματος.
Το γεγονός ότι η πλατφόρμα λειτουργεί ως αποθετήριο ψηφιακών εκπαιδευτικών πόρων για χρήση στην τάξη έχει άμεση συνάφεια με το διαδικτυακό αποθετήριο ENTICING. Η πλατφόρμα θα παρέχει άμεση πρόσβαση σε ένα ευρύ φάσμα σχετικών και συναφών πληροφοριών σχετικά με τις διαθέσιμες βέλτιστες πρακτικές και πρωτοβουλίες σε έργα Crowdsourcing ψηφιακών ανθρωπιστικών επιστημών.
| Τύπος πρακτικής/μελέτης | Εθνική πρωτοβουλία, Πλατφόρμα, Ιστοσελίδα, Αποθετήριο |
| Περίοδος εφαρμογής | Σε εξέλιξη |
| Γλώσσα | Ελληνικά |
| Ομάδα | Εκπαιδευτικοί, μαθητές, ερευνητές |
| Σημειώσεις | Η “Ιφιγένεια” είναι ένα ειδικό αποθετήριο ψηφιακών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που δημιουργήθηκε από το Ελληνικό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων “Διόφαντος” (ΙΤΥΕ) για την υποστήριξη και συμπλήρωση του έργου “Επιμόρφωση εκπαιδευτικών στην αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη” (Πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών ΤΠΕ Β επιπέδου).
Το ΙΤΥΕ είναι ένας οργανισμός αιχμής που εποπτεύεται από το ελληνικό Υπουργείο Παιδείας. Αποτελεί τον τεχνολογικό πυλώνα για την υποστήριξη των ΤΠΕ στην εκπαίδευση- είναι υπεύθυνο για την έκδοση έντυπου και ηλεκτρονικού υλικού και για τη διαχείριση του Ελληνικού Σχολικού Δικτύου. Μεταξύ των κύριων στόχων του είναι η διεξαγωγή βασικής και εφαρμοσμένης έρευνας στις ΤΠΕ. |
Εγχειρίδιο χρήσης: http://ifigeneia.cti.gr/repository/images/stories/Repository_manual_1.0.pdf