|
|
Ψηφιακό Αποθετήριο Εκπαιδευτικού Υλικού “Φωτόδεντρο”
|
Institute Of Education Policy
|
5 Μαΐου, 2023 |
16 Μαΐου, 2023 |
|
ανοικτοί διαδικτυακοί πόροι, εκπαίδευση, εκπαιδευτικά σεμινάρια, μαθησιακοί στόχοι, ψηφιακά εργαλεία, ψηφιακό διαδικτυακό υλικό |
|
|
Re-Brain Greece
|
Institute Of Education Policy
|
5 Μαΐου, 2023 |
16 Μαΐου, 2023 |
|
πληθοπορισμός πολιτικής |
|
|
Διαδικτυακό αποθετήριο εργαστηρίου δεξιοτήτων
|
Institute Of Education Policy
|
5 Μαΐου, 2023 |
16 Μαΐου, 2023 |
|
|
|
|
SynAthina
|
Institute Of Education Policy
|
5 Μαΐου, 2023 |
16 Μαΐου, 2023 |
|
Αθήνα, πόλη, πολίτες |
|
|
Πλατφόρμα Αίσωπος
|
Institute Of Education Policy
|
5 Μαΐου, 2023 |
16 Μαΐου, 2023 |
|
εκπαίδευση, εκπαιδευτικά εργαλεία, εκπαιδευτικά σεμινάρια |
|
|
Atenistas
|
Institute Of Education Policy
|
5 Μαΐου, 2023 |
16 Μαΐου, 2023 |
|
Συμμετοχή στα κοινά |
|
|
Crowdsourcing στην Ελληνική Βουλή – Vouliwatch
|
Institute Of Education Policy
|
5 Μαΐου, 2023 |
16 Μαΐου, 2023 |
|
Ελληνική Βουλή, Πολιτικοί |
|
|
Μεταγραφή ιστορικών χειρογράφων με τη μέθοδο Crowdsourcing: Επιστήμη των πολιτών ως δύναμη αποκάλυψης ιστορικών στοιχείων από τα Γλαγολιτικά χειρόγραφα της Κροατίας
|
KMOP SKOPJE
|
5 Μαΐου, 2023 |
16 Μαΐου, 2023 |
|
ανθρωπιστικές σπουδές, ιστορικά στοιχεία, Πληθοπορισμός, συμμετοχή πολιτών, ψηφιακή γλωσσολογία |
|
Δεν υπάρχουν έγγραφα για αυτήν την προβολή.
|
|
|
|
|
ανθρωπιστικές σπουδές, ιστορικά στοιχεία, Πληθοπορισμός, συμμετοχή πολιτών, ψηφιακή γλωσσολογία |
Ελλάδα 
Κροατία